Ребята, сегодня мы начинаем ряд занятий по профориентации.

Профориентация — это знакомство с миром профессий, цель которого — выбрать одну из них, причем возможно на всю жизнь. Я думаю, что эти занятия будут полезны учащимся 7-9 классов и их родителям.

Пройдет совсем немного времени, и вам придется сделать один из первых серьезных жизненных выборов — выбрать свой профессиональный путь. И очень важно не ошибиться в этом выборе. От него в вашей жизни будет зависеть многое: и материальный достаток, и круг общения, и самореализация, возможность карьерного роста и др. Недаром говорят, что, выбирая профессию, человек выбирает свою судьбу.

Наши занятия помогу вам сделать этот выбор осознанным и позволят избежать ряд ошибок. Они помогут понять, какая профессия вам подходит, какие навыки и умения нужно развивать, чтобы добиться в ней успеха. На занятиях будет предлагаться теоретический материал и некоторые практические задания. Если вас всерьез интересует эта тема, заведите блокнот, в котором будете выполнять предложенные задания.

Ваша активность и заинтересованность – залог эффективности профориентации.

Занятие № 1.

Для того, чтобы правильно выбрать профессию, прежде всего, нужно лучше разобраться в себе: своих интересах, способностях, профессиональных склонностях и д.т. В этом поможет тестирование, которое можно пройти онлайн  (результат запишите)

Профориентационные тесты

https://proforientator.ru/tests/

А теперь ответьте себе на ряд вопросов (ответы запишите):

1. Какие критерии важны для вас при выборе работы?

Для одного человека на первом месте зарплата, для другого – удобный график, третьему важно, чтобы была возможность быстро продвигаться по карьерной лестнице. Составьте список критериев, распределив их по степени важности.

2. Какие виды деятельности вы предпочитаете?

Кто-то желает работать в одиночестве, рассчитывая только на себя, а кому-то больше нравится трудиться в коллективе единомышленников. Еще на стадии учебы вы поймете, какой вариант вам ближе.

3. Вы предпочитаете умственный труд или физический?
4. Какую функцию вы предпочитаете: исполнителя или организатора?
5. Где хотели бы работать: в крупной копании, на заводе или фабрике, открыть свой бизнес, быть «вольным художником».

На следующем занятии вы познакомитесь с многообразным миром профессий; разберетесь в понятиях: «профессия», «специальность», «квалификация», «должность».