Уважаемые родители, наверное, многим из вас знакома ситуация, когда ребенку не интересно учиться, его очень трудно заставить выполнять домашние задания. Это нередко приводит к конфликтам. В результате ребенок не получает никакого удовольствия от учебы, находясь под постоянным давлением взрослых и, как следствие, полностью теряет интерес и желание учиться.

Попробуем разобраться, почему так происходит, как можно изменить данную ситуацию и что Вы можете сделать, чтобы ребенок начал испытывать удовольствие от процесса обучения и повысил успеваемость в школе.

В успешном обучении решающее значение имеет мотивация.

Мотивация (от англ. «movere» — «двигать») — это то, что двигает человеком, заставляет его с упорством и настойчивостью, преодолевая трудности выполнять то или иное задание и идти к поставленной цели. Мотивированный человек достигает гораздо больших интеллектуальных, спортивных и творческих успехов.

Мотивация к обучению заложена в нас от природы. Вспомните, как много вопросов задают малыши, с каким упорством они выстраивают из кубиков «башню» или собирают картинки. Сколько гордости испытывают они, когда научились застегивать пуговицу или завязывать шнурки. Это и есть мотивация к обучению. И зарождается она еще в младенческом возрасте в домашних условиях. Именно родители развивают в ребенке желание узнавать, осваивать новое и формируют у него желание учиться.

Результатом формирования учебной мотивации является успеваемость в школе. Ребенку, не заинтересованному в обучении, очень сложно получить знания и суметь их применить на практике. Неуспеваемость, в свою очередь, ведет к прогулам, систематическим обманам, поиску групп сверстников с «сомнительными» интересами.

Мотивация к обучению развивается не за один день, иногда на это требуется много сил и времени. Не пытайтесь мотивировать ребёнка далекими и призрачными целями, непонятными для его возраста.

Что Вы как родители можете сделать

для развития учебной мотивации своего ребенка.

1. Научите ребенка управлять своим поведением, подчиняясь определенным правилам и делать не то, что ему хочется в данный момент, а то, что делать необходимо. Этому нужно научить еще в дошкольном возрасте (через соблюдение установленных в семье посильных для ребенка правил, самообслуживание, а также с помощью детских игр, в которых нужно соблюдать правила).
2. Создать такие условия, такую обстановку, в которых ему самому захочется учиться, получать новые знания и навыки. Это могут быть интеллектуальные игры, головоломки, игры-тренинги, опыты и др. Путешествуйте вместе (если нет возможности, то вируально). Обсуждайте интересные факты, научно-популярные статьи. Помогите детям открыть их скрытые таланты или развить уже имеющиеся, пусть они свободно выбирают то, что их увлекает, и старайтесь сами поддерживать их интерес («быть в теме») – это особенно важно для подростков.
3. Акцентируйте свое внимание не на оценках ребенка (любая оценка – вещь довольно субъективная), а на том, что нового он узнал в школе. Покажите ему, как можно применить полученные знания, обсуждайте вместе его рассказы. Как можно чаще побуждайте ребенка к размышлению, обсуждению.
4. Покажите ребенку значимость обучения, помогите понять, как школьные знания пригодятся в жизни. Если ребенок увлекается чем-то – покажите, как его увлечение связано со школьными предметами (например, хочет путешествовать – не обойдется без знаний географии, иностранных языков, истории). Покажите наглядные примеры реальных людей или героев фильмов, которые добились своих целей в жизни и тех, кто смирился со своим невысоким положением.
5. Поощряйте ребенка, хвалите за результат, радуйтесь его успехам, но не стоит это делать в денежной форме и в виде дорогих подарков. Иначе настанет время, когда ребёнок захочет продать вам результаты своего труда подороже.
6. Если подросток ни чем не увлекается и отказывается учиться, привлеките его к труду (разнорабочий, курьер, автомойщик, телефонный оператор, мойщик посуды и др.), обсудите достоинства и недостатки такой работы. Объясните, что для работы мечты, которая бы приносила радость и высокий заработок, нужны знания, необходимо учиться.
7. Не создавайте дополнительно стрессовые ситуации, не угрожайте и не шантажируйте ребенка. Дайте понять, что Вы готовы ему помочь преодолеть трудности в учебе: нанять репетитора, договориться с учителем о дополнительных занятиях, посмотреть дополнительные уроки в интернете и др.
8. Научите ребенка правильно планировать свое время и организовывать свое рабочее пространство так, чтобы во время занятий ничего не отвлекало и не мешало сосредоточиться.

Как помочь подростку сохранить учебную мотивацию

https://yandex.ru/video/preview/12264908680425222975

 

Наберитесь терпения! Желаю Вам и Вашим детям успеха!